本报讯 三个初中同学，一个住古翠路，一个住滨和路，一个住庆春广场，他们约定在火车东站碰头，一起坐高铁去北京参加冬令营。现在住庆春广场的这个同学行李较多，需要有个同学来帮他一把。三个人该怎么安排地铁出行才是最合理方便的？

杭城不少初二学生，看到这个事例会觉得眼熟。在这次西湖区初二语文统考卷上的一个阅读题就是和地铁有关，在整张试卷的6页篇幅中，占据了2页，分值也达到了15分，相当重头。

细读这道地铁题，材料非常丰富，涉及杭州地铁运营线路图、2号线票价阶梯图、首末班车时间、移动支付过闸的情况介绍、地铁的运营客流和对杭州整体地面交通的影响。对应题目，有选择有问答，其中实用性体现得最强的，就是“三个同学去东站”的这道题，要求寻找最经济的票价、能避开早高峰、按时到达。

这份试题的出卷人是西湖区语文教研员王伟。聊到出题初衷她说，“生活即语文”的概念在语文教学中已经深入人心，语文的学科考试不再拘泥课本，通过应用型的主题阅读，从不同角度考察学生的综合能力，从而提升他们的思维深度和广度，提升语文的核心素养和未来人才的综合素养。“从考下来的情况看，学生都答得很不错。”

而在袁浦中学，这道不同寻常的题也引起了师生的深入探讨。为此，学校还特地请来了杭州市公安局地铁分局的姚龙警官，给学生上了堂特殊的语文拓展课，介绍杭州地铁，并为学生解析试题。“这道题的实用性和生活化特征十分明显，杭州地铁这几年发展快，但对初中生尤其是与地铁接触不多的袁浦区块农村孩子而言，是个很好的开拓。”牵头这次活动的袁浦中学副校长许棣很有感受。

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